Pendidikan adalah hal yang sangat dianggap
penting di dunia, karena dunia butuh akan orang-orang yang berpendidikan
agar dapat membangun Negara yang maju. Tapi selain itu karakter pun
sangat diutamakan karena orang-orang pada zaman ini tidak hanya melihat
pada betapa tinggi pendidikan ataupun gelar yang telah ia raih,
melainkan juga pada karakter dari pribadi dari setiap orang.
Proses pendidikan di sekolah masih banyak
yang mementingkan aspek kognitifnya ketimbang psikomotoriknya, masih
banyak guru-guru di setiap sekolah yang hanya asal mengajar saja agar
terlihat formalitasnya, tanpa mengajarkan bagaimana etika-etika yang
baik yang harus dilakukan.
Di dalam buku tentang Kecerdasan Ganda
(Multiple Intelligences), Daniel Goleman menjelaskan kepada kita bahwa
kecerdasan emosional dan sosial dalam kehidupan diperlukan 80%,
sementara kecerdasan intelektual hanyalah 20% saja. Dalam hal inilah
maka pendidikan karakter diperlukan untuk membangun kehidupan yang lebih
baik dan beradab, bukan kehidupan yang justru dipenuhi dengan perilaku
biadab. Maka terpikirlah oleh para cerdik pandai tentang apa yang
dikenal dengan pendidikan karakter (character education).
Banyak pilarkarakter yang harus kita tanamkan
kepada anak – anak penerus bangsa, diantaranya adalah kejujuran, yah
kejujuran adalah hal yang paling pertama harus kita tanamkan pada diri
kita maupun anak – anak penerus bangsa karena kejujuran adalah benteng
dari semuanya, Demikian juga ada pilarkarakter tentang keadilan, karena
seperti yang dapat kita lihat banyak sekali ketidakadilan khususnya di
Negara ini. Selain itu harus ditanamkan juga pilarkarakter seperti rasa
hormat. Hormat kepada siapapun itu, contohnya adik kelas mempunyai rasa
hormat kepada kakak kelasnya, dan kakak kelasnya pun menyayangi adik –
adik kelasnya, begitu juga dengan teman seangkatan rasa saling
menghargai harus ada dalam diri setiap murid - murid agar terciptanya
dunia pendidikan yang tidak ramai akan tawuran.
Sekarang mulai banyak sekolah – sekolah di
Indonesia yang mengajarkan pendidikan karakter menjadi mata pelajaran
khusus di sekolah tersebut. Mereka diajarkan bagaimana cara bersifat
terhadap orang tua, guru –guru ataupun lingkungan tempat hidup.
Mudah – mudahan dengan diterapkannnya
pendidikan karakter di sekolah semua potensi kecerdasan anak –anak akan
dilandisi oleh karakter – karakter yang dapat membawa mereka menjadi
orang – orang yang diharapkan sebagai penerus bangsa. Bebas dari
korupsi, ketidakadilan dan lainnya. Dan makin menjadi bangsa yang
berpegang teguh kepada karakter yang kuat dan beradab. Walaupun mendidik
karakter tidak semudah membalikan telapak tangan, oleh karena itu
ajarkanlah kepada anak bangsa pendidikan karakter sejak saat ini.
